Titlul articolului (SCRIS CU MAJUSCULE, Times New ROMAN, 12 puncte, BOLD)

PRENUME, NUME AUTOR

PRENUME, NUME AUTOR

Rezumat:

Rezumatul va avea maxim 500 de caractere iar redactarea se va face folosind fontul Times New Roman, mărimea 10, aliniat la stânga și dreapta (justify). Sub rezumat, pe următorul rând vor fi menționate maxim 6 cuvinte cheie, despărțite de virgulă.

Cuvinte cheie: cuvânt cheie 1, cuvânt cheie 2

Secțiunea 1

Textul va fi tehnoredactat cu o distanță de 1.5 între rânduri, pe pagini A4, cu caractere Times New Roman, justify, de mărimea 12.

Textul lucrării va fi compartimentat după dorinţa autorului, iar subtitlurile vor fi îngroşate, centrate, cu caractere de mărimea 12. Înainte şi după subtitluri se va lăsa un rând liber.

Nu vor fi acceptate articolele culese fără diacritice, având în vedere că limba folosită pentru redactare va fi limba româna.

Secțiunea 2

Termenii de specialitate care provin din alte limbi vor fi redactaţi cu caractere italice (e.g. blended learning).

Figurile/graficele şi tabelele vor fi inserate în text de către autor, vor fi numerotate şi vor avea fiecare un titlu trecut dedesubt. Referirile la figuri şi tabele se vor face între paranteze rotunde: (fig. 2), (tab. II).

Tabel 1. Centralizarea valorilor

Categorii	Valori a	Valori b
3	7
5	12

Figură 1. Exemplu reprezentare grafică

Notele de subsol vor avea mărimea 10.

Stilul de citare folosit va fi stilul Harvard. Referirile la bibliografie, în text, se vor face între paranteze rotunde şi vor conţine doar numele autorului, anul apariţiei lucrării şi pagina sau paginile la care se face referire: (Muchielli, 2001:92).

Trimiterile în cazul cărora autorul nu foloseşte direct sursa originară a informaţiei, ci aceasta este preluată printr-un autor intermediar vor fi realizate sub forma: A. Muchielli, 2001 apud (Pânişoară, 2006:63).

Subtitlul BIBLIOGRAFIE va fi scris cu majuscule, îngroşat şi centrat, font de mărime 12. Referinţele bibliografice vor fi scrise în ordine alfabetică.

BIBLIOGRAFIE

Carte – mai mulți autori:

Garrison D.R. și Vaughan, N.D., Blended learning in Higher Education. Framework, Principles and Guidelines. John Wiley and Sons, San Francisco, US, 2008.

Carte – autor unic:

Mucchielli, A., Arta de a influenţa, Iaşi, Polirom, 2001.

Articol accesat online:

Inspectorate școlare județene. Accesat pe 27 Februarie 2018 la adresa: https://www.edu.ro/inspectorate-scolare-judetene

Funcția / poziția autorului, apartenența instituțională a autorilor, adresa de email

Funcția / poziția autorului, apartenența instituțională a autorilor, adresa de email

Notă de subsol scrisă cu Times New Roman, mărimea 10